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Théâtre en réclusion

Du jeu à la subversion

Livre | 1ère édition 2023 | Belgique | Chloé Branders
Disponible également sur Strada lex
Description

Faire du théâtre en prison ou en Institution publique de protection de la jeunesse (IPPJ) est une entreprise complexe. Celle-ci s’inscrit dans un paradoxe qui tient à poursuivre dans un même espace-temps des finalités contradictoires. Les ateliers de théâtre organisés dans les institutions privatives de liberté à destination des personnes recluses sont ainsi au croisement de plusieurs rationalités que le présent ouvrage se propose d’analyser.

La recherche a été menée par observation participante et s’intéresse aux effets subversifs de l’organisation d’un atelier de théâtre en prison et en IPPJ. Inspirée par le cadre de l’atelier théâtral et opérant sur le cadre de l’institution, la subversion est à comprendre comme un processus. Celui-ci prend naissance dans une double action (jouer-déjouer) qui permet aux acteurs sociaux de s’éloigner discrètement du rôle qui leur est prescrit par l’institution et de participer à la coconstruction d’une nouvelle rationalité. Ainsi, la subversion propose, imagine et insinue le doute, là où l’institution impose, reproduit et décrète.

Version numérique disponible sur :

  • Strada lex Belgique

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Fiche technique
Plus d'infos
Type de produit Livre
Format Livre broché
EAN / ISSN 9782807932456
Nom de la collection Crimen
Poids 640 g
Disponibilité Temporairement indisponible
Nombre de pages 412 p.
Avec exercice intégré Non
Editeur Larcier
Langue Français
Date de publication 10 oct. 2023
Disponible sur Jurisquare Non
Disponible sur Strada Belgique Oui
Disponible sur Strada Europe Non
Disponible sur Strada Luxembourg Non
Sommaire

Sommaire
Remerciements
Introduction générale
> Du théâtre en réclusion
> La subversion de l’institution
> Quelques éléments méthodologiques
> Ce que cet ouvrage n’est pas
> Quelques spécificités narratives
> Quatre chapitres, quatre temps
> Avant de vraiment commencer…
Chapitre 1. La création collective théâtrale dans les lieux d’enfermement
1. La création coll ective théâtrale
2. De la création coll ective théâtrale en prison
3. De la création coll ective théâtrale en IPPJ
Conclusion
Chapitre 2. Le théâtre comme méthode : vivre le péril
1. Pénétrer
2. Expérimenter
3. Éprouver
4. Faire l’ex-périence
Conclusion
Chapitre 3. Jouer-déjouer : aux bords de l’atelier théâtral
1. De l’incompatibilité des cadres au jeu sur le fil
2. Construire une contestation coll ective : les limites de la liberté d’expression
3. Jouer des rôles et sortir du sien : les contours du stigmate
4. Jouer-déjouer : la posture subversive de l’animateur de théâtre
Conclusion
Chapitre 4. La subversion de l’institution : illusion, allusion, élusion
1. Égarer : Le costume de Khaled
2. Esquiver : Je suis détenu
3. Renverser : Le grand du quartier
Conclusion
Conclusion générale
1. Trois apports significatifs pour construire une posture subversive
2. La subversion comme éthique
Postface
Bibliographie

Extraits